Quem já nasce com propensão à leitura, aceita e absorve todas as práticas, denunciadas como perniciosas, listadas por alguns teóricos. E emerge e cresce, esse aluno, na compreensão e gosto pela leitura, com real proveito e entendimento.
Claro que há livros didáticos idiotas, incoerentes, desconexos, mal-escritos. Isso atrapalha? --- Sim, sem dúvida.
No entanto a consideração, o afeto, a atração, a imanência à escritura são quase que inatos, de berço --- assim como a rejeição sistemática a ela.
Para brotar, florir e frutificar, esse prazer precisa ser despertado e estimulado, em sala, por professores capacitados e dedicados. A decisão final, porém, pertence ao futuro leitor --- descontados os fatores imponderáveis e aleatórios.
Nenhum comentário:
Postar um comentário